精彩中原网讯(文/杨娇 图/王灿)为提升学生学习有效性，培养良好的学习习惯，让学生在纠错中感悟学习方法，11月21日，郑州市中原区伏牛路第四小学的数学教师开展了以“错”定教、以“改”促学的研讨活动。

　　活动前期，老师们积极地分类搜集学生的高频错题，从书写格式、题意理解、算理算法、画图操作等容易出错的几方面进行了探讨和交流。老师们各抒己见，一一分享了每种题型避免出错的策略：理解题意不到位时，可以让学生找题目中的关键词;算理算法有错误时，引导学生在动手操作的基础上理解并加以练习。老师们根据实际情况查漏补缺，明确了今后教学的侧重点，并制定了适合本年级的补救措施。

　　本次研讨活动在“错题”中淘金，变“错”为“宝”，为以后的教学指明了方向。伏四小学数学组将进一步加强教研，诊断教学，促使学生数学核心素养在课堂落地。